(FOTO: Colisión
entre galaxias Antena
www.elpais.es)
PREGUNTAS RARAS 06-07
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LOS
SUEÑOS: ¿Con qué sueñan los animales?
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EFECTO PLACEBO: ¿Cómo
explicarías que unas pastillas o un jarabe, que no contienen
fármacos, produzcan el mismo efecto que una medicina, como calmar un dolor o inducir el sueño?
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EL SEXO DE LOS HIJOS/AS: ¿Es
posible elegir el sexo de nuestros hijos?
-
ENAMORAMIENTO: ¿Qué cambios se producen en nuestro
cuerpo cuando nos
enamoramos?
-
MAL
DE ALTURA: ¿Por qué cuando ascendemos de forma más menos rápida a
una montaña elevada podemos experimentar dolor de cabeza, náuseas,
agotamiento, trastornos del sueño e incluso, edema (acumulación de
líquido) en el cerebro?
-
BOSTEZOS: ¿Por qué
bostezamos? ¿Es algo exclusivamente humano?
-
LA
GRIPE: ¿Crees que los antibióticos pueden curar una gripe?
-
PLANTAS
CARNÍVORAS: Si las plantas realizan la fotosíntesis y fabrican de
esta forma la energía y las sustancias que necesitan para vivir,
¿para qué atrapan insectos las plantas carnívoras?
-
UN
HUEVO DURO EN UN MATRAZ: ¿Cómo meterías un huevo cocido en un
matraz, sin romperlo y sin empujarlo con la mano?
-
MOSCAS INSOPORTABLES:
¿Para qué sirven las moscas?
-
UN PATO ENJABONADO: ¿Qué le
ocurriría a un pato si le lavásemos con gel de baño para mascotas
como si fuese un perrito?
-
DE
GALLOS Y GALLINAS:
Para que nazca un pollito de un
huevo, el gallo ha de pisar a la gallina. ¿Qué significa esta
expresión?
Del 30/ 05 al 8/ 06
LOS
SUEÑOS: ¿Con qué sueñan los animales?
(FOTO:
CJBL)
RESPUESTA: Sabemos que los
animales sueñan. Un experimento con gatos demostró que los felinos
soñaban con escenas de caza. El experimento consistió básicamente en
extirparles una zona del cerebro encargada de mantener el cuerpo en
reposo cuando se sueña para que no nos dañemos (zona que en algunos
sonámbulos no funciona bien) y ver que hacían en un recinto
acolchado. Sus gestos y actitudes eran los de estar cazando. Por
otros experimentos con encefalogramas sabemos que algunas crías de
pájaro repasan en sueños las canciones que sus progenitores les
enseñan durante el día. Los investigadores descubrieron que los
patrones de actividad cerebral detectados cuando las ratas recorrían
un laberinto -una tarea por la cual recibían un dulce como
recompensa- se reproducían con exactitud mientras las ratas dormían.
Conclusión: los animales sueñan con las experiencias que han tenido
en el día.
Marina Uceda Osuna 3º B
DEL 3/05 al 11/05/07
EFECTO PLACEBO: ¿Cómo
explicarías que unas pastillas o un jarabe, que no contienen
fármacos, produzcan el mismo efecto que una medicina, como calmar un dolor o inducir el sueño? (FOTO: http://i4.photobucket.com)
RESPUESTA: El efecto placebo no
es la curación de la enfermedad, sino la modificación de los
síntomas y signos de la enfermedad, sobre todo del dolor, a través
de la psique del paciente. La toma del placebo generará la secreción
de varias sustancias con efecto analgésico y otros opiáceos
endógenos como las endorfinas, sustancias que se originan en el
precursor hipotalámico. Así mismo, también intervienen algunas
hormonas como la serotonina y la adrenalina. Este efecto sólo se
percibirá en pacientes que tengan una total confianza en la "falsa"
terapia que están recibiendo.
Ricardo Sánchez Berral 3º B
DEL 16/04 al 27/04/07
EL SEXO DE LOS HIJOS/AS: ¿Es
posible elegir el sexo de nuestros hijos?
(FOTO: www.genciencia.com)
RESPUESTA: Los médicos pueden
hacerlo utilizando uno de estos dos métodos: El primero consiste en
la selección de una muestra de espermatozoide del padre y fertilizar
así el óvulo con un espermatozoide "femenino" (con el cromosoma X),
o bien "masculino" (con el cromosoma Y). En el primer caso, el
zigoto será femenino (XX) y en el segundo, masculino (XY). El
segundo método es el PGD, que es utilizado para filtrar los
embriones que podrían sufrir dolencias genéticas. El PGD (Preimplantation
Genetic Diagnosis)
es efectuado durante la
Fecundación In Vitro (FIV), en la que un espermatozoide fecunda un
óvulo en un tubo de ensayo en el laboratorio. Se espera unos días a
que el óvulo fecundado crezca y entonces se le extrae una célula que
es examinada para conocer el sexo del embrión y para ver si existen
genes malformados. La determinación del sexo del bebé puede ser útil
debido a que determinadas enfermedades genéticas, como la hemofilia
y la distrofia muscular de Duchenne, sólo se desarrollan en el sexo
masculino. En caso de que los padres del niño tengan antepasados con
enfermedades relacionadas con el sexo masculino, podrán ser
rechazados los embriones del sexo masculino con malformaciones.
Sin embargo, según la ley
14/2006, de 26 de mayo, sobre técnicas de reproducción humana
asistida y en su Artículo 26, entre otras, se considera infracción
muy grave la selección del sexo o la manipulación genética con fines
no terapéuticos o terapéuticos no autorizados.
Marina Uceda Osuna 3º B
Ricardo Sánchez Berral 3º B
DEL 9/04 al 13/04/07
ENAMORAMIENTO: ¿Qué cambios se producen en nuestro
cuerpo cuando nos
enamoramos?
(FOTO: www.cotas.net)
RESPUESTA: Nuestro cuerpo
produce diferentes sustancias para lograr esa sensación que llamamos
amor, en la mayoría de los casos para asegurar la supervivencia de
la especie.
La testosterona es una hormona que, además de regular las
características sexuales masculinas, cumple también importantes
funciones en la regulación de aspectos como el humor, apetito sexual
y sensación de bienestar de las mujeres, que la fabrican en una
cantidad mucho menor.
La dopamina es un neurotransmisor (sustancia que emiten las neuronas
del cerebro, con las cuales se le ordena al resto del cuerpo todas
las funciones que se realizan) que se produce en mayor cantidad
cuando un hombre y una mujer experimentan deseos sexuales o una
emoción intensa. Al aparecer grandes cantidades de dopamina en la
sangre, se originan todas esas señales que revelan nuestra pasión:
un estado de euforia y bienestar, el ritmo cardíaco acelerado y un
aumento de la circulación sanguínea.
La serotonina es otro neurotransmisor que altera o favorece el
encuentro amoroso. La carencia de esta sustancia se relaciona con
oscilaciones en el estado de ánimo, falta de sueño, depresión y
también disminución del deseo sexual. Tiene que ver con la capacidad
de disfrutar de situaciones placenteras, no sólo sexuales. Cuando
una persona no tiene la suficiente cantidad de esta sustancia, no es
capaz de sentir felicidad.
La oxitocina es una hormona relacionada con los patrones sexuales y
con las conductas maternal y paternal. También se asocia con la
afectividad, la ternura y el acto de tocar. Algunos la llaman la
"molécula de la monogamia" o "molécula de la confianza". La
oxitocina influye en funciones tan básicas como el enamoramiento, el
orgasmo, el parto y la lactancia.
Ricardo Sánchez Berral 3º B
DEL 19.02 al 20.03/07
MAL
DE ALTURA: ¿Por qué cuando ascendemos de forma más menos rápida a
una montaña elevada podemos experimentar dolor de cabeza, náuseas,
agotamiento, trastornos del sueño e incluso, edema (acumulación de
líquido) en el cerebro?
(FOTO: www.ecoexpeditions.no)
RESPUESTA:
Al ascender a una montaña o viajar
a un país de mayor altitud, muchos viajeros notan variaciones en su
cuerpo. La fatiga es mayor de lo normal, se tiene necesidad de aire,
en ocasiones una cierta somnolencia o crisis repentinas de euforia,
mareos, dolor de cabeza; incluso una especie de borrachera. Son
algunos de los síntomas del llamado "mal de altura". CAUSAS: En las
alturas, la presión atmosférica es cada vez menor, de manera que la
cantidad de oxígeno que respiramos disminuye, lo cual comporta una
serie de cambios en la composición de la sangre que afecta al
cerebro y demás órganos de nuestro cuerpo. El mal de altura suele
aparecer a los 2.400 m sobre el nivel del mar. A 3.000 m sufre el
problema un 30% de las personas y a más de 4.500 m (donde la presión
del aire es la mitad que al nivel del mar) afecta al 70%. SÍNTOMAS:
Varían según las personas, pero suelen presentarse de 12 a 24 horas
después de la ascensión, en forma de vértigos, dolores de cabeza,
dificultad en la respiración, hipertensión, náuseas y cianosis
(coloración azulada de la piel). Las alteraciones del sueño son otra
consecuencia frecuente de la altitud. TRATAMIENTO: En general, el
mal de altura es pasajero. Al reconocer los primeros síntomas, se
debe interrumpir la ascensión y descansar. Beber grandes cantidades
de agua y tomar con frecuencia pequeñas cantidades de alimentos
ricos en hidratos de carbono (fruta, galletas, mermelada, ...) Si al
cabo de un tiempo no se mejora, hay que descender.
Marina Almenara Tejederas 3ºC
DEL 05.02 al 14.02/07
BOSTEZOS: ¿Por qué
bostezamos? ¿Es algo exclusivamente humano?
(FOTO:
elpais.com)
RESPUESTA:
El bostezo es un mecanismo
natural de aviso: el organismo necesita reposo o un cambio de
actividad. Se produce de modo involuntario, tanto en las personas
como en los animales, para indicar que hay necesidad de reponerse
mediante el sueño. El sistema nervioso recibe información de
cansancio o el aburrimiento que está provocando una disminución de
la atención, pérdida de concentración, laxitud muscular, etc. Es
entonces cuando entra en juego el sistema nervioso autónomo,
responsable de que, de pronto, los ojos se cierren y la boca se abra
al máximo, al tiempo que inspira profundamente. Después se produce
una pausa en el proceso respiratorio, conocida como apnea, a la que
sigue una expiración del aire. Ésta puede ir acompañada de un ruido
característico que, en ocasiones, resulta incontrolable. No es solo
en la especie humana en la que observamos esta conducta tan
peculiar, en muchos animales también lo vemos (ya sean reptiles,
aves o mamíferos). Se dice que el bostezo es contagioso. Se barajan
varias hipótesis pero la más corriente es la siguiente: “Es un
estímulo nervioso que ingresa a nuestro organismo a través de
nuestras vías nerviosas sensitivas del sistema nervioso periférico y
central, ante los que nuestro encéfalo emite una respuesta a ese
estímulo, al procesar la información en la corteza cerebral. Esta
respuesta es un bostezo por nuestra parte que es efectuado por los
músculos efectores gracias a la transmisión del potencial de acción
por las vías nerviosas motoras.”
M. Dolores Costa Zafra (3 C)
DEL 23.01 al 02.02/07
LA
GRIPE: ¿Crees que los antibióticos pueden curar una gripe?
(FOTO:
news.bbc.co.uk)
RESPUESTA: No es necesario tomar
antibióticos para curar la gripe, puesto que ésta es una enfermedad
viral, es decir, los antibióticos sólo combaten infecciones
bacterianas; no sirven contra los virus. Por lo tanto, la
utilización de antibióticos para una infección viral, no curará la
infección, ni evitará que otros se contagien de esa enfermedad, ni
ayudará a la persona que la padezca a sentirse mejor más
rápidamente.
Estos medicamentos no aportan
beneficio en tratamientos de este tipo, por eso únicamente se deben
administrar en aquellas enfermedades producidas por infecciones
bacterianas como neumonías, bronquitis, etc.
Su uso indiscriminado puede provocar que las bacterias se vuelvan
resistentes a estos antibióticos y que éstos dejen de ser útiles.
Ana Mª Dobao Rojas (3 C)
DEL 08 al 19/01 /07
PLANTAS
CARNÍVORAS: Si las plantas realizan la fotosíntesis y fabrican de
esta forma la energía y las sustancias que necesitan para vivir,
¿para qué atrapan insectos las plantas carnívoras?
(FOTO: www.mercadolibre.com.mx)
RESPUESTA: Casi todas crecen en
zonas como turberas y humedales, donde el suelo es pobre en
nitrógeno asimilable. En estas condiciones, capturar insectos es una
forma de obtener compuestos nitrogenados sin necesidad de
sintetizarlos (fabricarlos). Al mismo tiempo, las hojas verdes
fabrican los hidratos de carbono mediante la fotosíntesis.
Antonio Luna Berral (3 C)
SEMANA DEL 27/11 al 5/12/06
UN
HUEVO DURO EN UN MATRAZ: ¿Cómo meterías un huevo cocido en un
matraz, sin romperlo y sin empujarlo con la mano?
(FOTO CJBL 2006)
RESPUESTA: 1.- Prepara un huevo
duro sin cáscara. Este será o actuará como tapón de la botella,
matraz o recipiente base. El tamaño y sección menor del huevo debe
ser algo mayor que la embocadura de la botella o recipiente base de
trabajo. Ese “tapón” no debe caer por si solo dentro del recipiente.
Tampoco debe ser demasiado estrecha la abertura de la botella como
para impedir el paso del huevo duro.
2.- Calienta, en un
recipiente-1 adecuado, agua. Cuando esté a punto de hervir, se
retira y lo colocamos sobre un plato. Mientras, utiliza agua
caliente del grifo para llenar la botella o recipiente base, para
adecuarla y adaptarla al agua caliente del recipiente-1 que estuvo
puesta al fuego. El objetivo es que la botella base esté algo
caliente y no “sufra” al sumergirla, parcialmente, en el recipiente
con agua caliente.
Pon la botella, ya vacía y algo
caliente, dentro del recipiente-1 con el agua caliente y con el
tapón especial: el huevo duro. Cuidado que no se caiga la botella o
pierda el equilibrio dentro del recipiente de agua caliente. No hace
falta que el agua esté hirviendo, sólo que esté caliente. Deja que
la botella y el aire de su interior se calienten un rato dentro del
recipiente con agua. Con un minuto o dos es suficiente. Cuidado no
te quemes.
3.- Mientras se calienta la
botella y el aire de dentro, llena otro recipiente hasta la mitad
con agua fresca del grifo y rellénala con hielo en cantidad, hasta
que el agua esté muy fría. Esto lo puedes hacer mientras estuviste
calentado el agua y realizando el apartado 2.
4.- Después de un rato, y con
las manos protegidas con un guante o trapo, saca la botella caliente
con el huevo duro sobre su embocadura y acto seguido coloca la
botella en el recipiente con agua fría. Observa qué le pasa al
“tapón” que habíamos colocado con anterioridad.
El huevo
se introduce por la diferencia entre
presiones del interior y del exterior.
Juan Antonio Ruiz
Mengual 4º A
SEMANA DEL 20 al 25/11/06
MOSCAS INSOPORTABLES:
¿Para qué sirven las moscas?
(FOTO CJBL 2004)
RESPUESTA: Las moscas destruyen
cosechas, viven como parásitos debajo de la piel de los animales y
transmiten enfermedades como el tifus, el carbunco, el cólera y la
disentería. A pesar de que frecuentemente son dañinas para las
personas, las moscas desempeñan un papel importante para el
equilibrio natural. Llevan polen a las plantas, son un importante
elemento de la red trófica y aceleran la descomposición de los
cadáveres de animales, el estiércol y la materia vegetal. Además,
devoran muchos otros insectos.
Marina Uceda Osuna 3º B
SEMANA DEL 6 al 10/11/06
UN PATO ENJABONADO: ¿Qué le
ocurriría a un pato si le lavásemos con gel de baño para mascotas
como si fuese un perrito?
(FOTO:
CJBL 2004)
RESPUESTA: Perdería una grasa
especial que tiene en las plumas y que le permite flotar y le da
impermeabilidad, por lo que se hundiría. También se le apelmazarían
las plumas y al perder la grasa, perdería la protección contra
algunos microbios.
Alfonso Berral Naranjo (3 B)
SEMANA DEL 23 al 27/10/06
DE
GALLOS Y GALLINAS:
Para que nazca un pollito de un
huevo, el gallo ha de pisar a la gallina. ¿Qué significa esta
expresión?
(FOTO: www.puc.cl/sw_educ/prodanim)
RESPUESTA:
El
óvulo, junto con la yema, madura y baja a lo largo de un tubo
denominado oviducto. En este último puede ocurrir la
fertilización, es decir, la unión del óvulo con el espermatozoide.
Que el gallo pise a la gallina no significa que la hembra ponga
huevos. El gallo sirve para que los huevos sean fértiles y se pueda
desarrollar el embrión. El gallo se pone encima de la
gallina, hace un ligero movimiento y une su cloaca a la de la
gallina; entrando los espermatozoides en la vagina de la
gallina y uno de ellos se une con el óvulo, fecundándolo.
Marina Uceda Osuna, de 3º B
